近日，山东省高等学校课程思政研究中心公布了《山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例》名单，我校《双融两创、三源四维：黄河国家战略背景下产品设计专业课堂思政教学改革与实践》等共计4项案例入选。

自接到本次评选活动通知以来，学校高度重视，教务处精心组织、周密安排我校教师积极参与申报，共筛选出7项案例推荐至山东省高等学校课程思政研究中心参与评选。最终，经山东省高等学校课程思政研究中心组织专家进行审核与遴选，我校共计4项案例入选。

据悉，山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例评选是由山东省教育厅高教处指导、山东省高等学校课程思政研究中心组织开展，旨在贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展战略，深入推进黄河重大国家战略融入课堂教学。经全省60多所本科高校择优推荐、专家网络评审等环节，最终，共评选出优秀案例306项。

近年来，我校高度重视课程思政建设相关工作，立足高水平应用型人才培养体系建设，促进专业教育与思政教育同频共振。下一步，学校将以本次入选优秀案例为契机，将黄河重大国家战略融入艺术设计类课程建设和专业建设，进一步提高课程建设特色与质量。

（供稿单位：教务处；作者：李干；校审：郑静；复审：石龙潭；终审：韩文涛、顾群业）