期末考试正变得丰富多彩,这是“双减”后第一个期末孩子们的惊喜发现。考试正变得不像考试,无论是在游戏中闯关,还是在模拟的生活场景中解决实际问题,各种花样无纸化考试正成为许多学校的选择。[详细]
习近平总书记在考察清华大学时指出,“一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑,一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。”我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出,到2035年我国将基本实现社会主义现代化,建成...[详细]
为进一步完善学位体系,国务院学位委员会办公室日前印发《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》(以下简称《意见》),明确普通本科和职业本科的学士学位证书在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。[详细]
教材建设是事关“两个大计”的战略工程、基础工程。青少年是国家的未来和希望,担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。他们的健康成长成才,离不开教育的引导培育,离不开教材的基础支撑。实施什么课程、用什么教材决定了下一代学什么和信什么,...[详细]
党的十八大以来,习近平总书记提出“思想政治工作是学校各项工作的生命线”“人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系”“实现全员全程全方位育人”等重要观点,为高校教育为党育人、为国育才指明了方向。[详细]
中国青年报客户端济南11月19日电(中青报·中青网记者 邢婷)作为教育部目前支持建设乡村教育振兴先行区试点的唯一省份,山东省将突出“补短提质”,坚持“软硬结合”,发挥“优势特色”,进一步加快乡村教育发展,打造乡村教育振兴齐鲁样板。[详细]
中国日报11月15日电(记者 邹硕)11月13日,中国教育发展战略学会高等教育专业委员会2021年年会暨“十四五”期间高等教育强国建设专题研讨会在中国人民大学隆重举行。本次会议由中国教育发展战略学会高等教育专业委员会主办,中国人民大学教育学院承办。在...[详细]
11月13日,中国教育发展战略学会高等教育专业委员会2021年年会暨“十四五”期间高等教育强国建设专题研讨会在中国人民大学举行。与会专家表示,教育强国建设需要构建高质量高等教育发展体系,而高等教育的发展需要有一流大学群体的有力支撑。[详细]